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交流 领悟 提高

交流 领悟 提高
____渝水二小到姚圩小学开展送教下乡教学活动
 
姚圩小学:彭金林
 
    为了更好地加强城乡学校的联系,充分发挥城区学校的引领和示范作用,促进城乡教师之间的交流合作。4月12日下午,根据2017年区教研室工作安排,渝水二小的骨干老师们在区教研室昌校长的带领下,到姚圩小学进行送教下乡活动。
本次活动,渝水二小为对口学校——姚圩小学送去2节精心准备的课改展示课——四年级语文和英语,两堂课新鲜有滋味,亮点纷呈。刘斯堂老师执教四年级《鱼游到了纸上》一课,教师在教学中凸显“实践”,注重读中感悟 。通过带领孩子抓住关键词、句层层深入地品读句子,引领孩子感悟聋哑青年坚持不懈的恒心和认真、专注画画的态度。再让孩子通过亲身体验与联系自己的实际,进一步体会聋哑青年坚持不懈,认真刻苦的品质。整节课简约、质朴使课堂教学回归生活。学生在课堂中表现得兴趣盎然,学习能力逐步提高;再有黄艳老师的英语课《Let’s  learn》激情无限,不仅给学生们带来了快乐,更是在学习中感受到英语无穷的语言魅力。两位授课老师以他们丰富的教学经验及灵活的应变能力,扎实的基本功,让课堂充满了无穷的魅力,给参与的师生们留下了深刻的印象。
    课后,区教研室的领导们和姚圩小学教导处主持了评课活动,教师们积极发言,高度肯定这样的课贴近课改、贴近学生,对农村教师的课堂教学有较强的指导和借鉴意义,大家受益匪浅。姚圩小学的教师与二小的骨干教师零距离对话,互动交流,就教材的处理、当前课改的困惑、教育教学中存在问题等互换信息,形式灵活,气氛活跃,反响良好。
此次“送课下乡”活动,虽然时间短暂,但是形式新颖,内容丰富,安排有序。期间更是得到了姚圩小学的大力支持与亲密配合?;疃?,前来听课的老师认真积极,参与面广;活动后,让教师们更加充分地关注全新的教育教学理念和先进的教育教学方法,对教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用,不仅加强了两校教师之间的经验交流,更是实现了教师间的教学互助、共同成长。从而促使校际之间的教学得到了进一步地交流、领悟、提高。

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